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北京爱迪学生如何学贯中西,绽放文化自信

来源:北京爱迪国际学校日期:2018-05-14作者:坦途国际教育

谈到文化自信,许多家长以为这是国家的事情,不是教育的事情,北京爱迪国际学校连校长认为,文化自信不仅与教育有关,还应该让孩子获得真正的文化自信。

可以预见,未来社会的发展会更快,知识过期的周期也会越来越短。信息爆炸时代,拥有绝对的知识量已经不再是获胜的法宝。而让一个人能够以足够的自信面对多样化的社会和世界,除了强大的、终身的学习能力,就是来自文化的资源和支撑。

文化并不是国家的事情,别人的事情。每个孩子走出国门,就代表着自己国家的文化符号之一,而孩子自身对中国传统文化并不了解、甚至中文都说不利索,无论英语多么好,没有传统文化做支撑,孩子的优势并不强大。

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不少国际学生在英美等国留学期间、实习的时候,尤其是在跨国性质的地方工作,会发现,对中国学生的能力要求,除了要有足够优秀的英语、强大的学习能力、团队合作能力以外,还会额外要求中国学生懂中国市场、东亚市场,这种情况下,如果中国学生还会日语、韩语、甚至东南亚的其他国家的语言,都将在这样的环境中,拥有更多的竞争优势。

原因很简单,这一点爱迪国际学校早就想的非常清楚了。但想清楚不够,他们明白纯粹的教授传统文化知识的效果并不是很好。于是,学校的教育教学会与家长们做够足够的沟通,获取支持,为孩子们搭建平台,让孩子们在活动中、学习中深入的、多方面的实践,融入到自己的学习生活中来,成为自己成长的一部分重要经历。

这样的环境中,孩子们更容易了解到自己所代表着的是什么、自己是谁、自己的责任是什么、已经还缺乏什么、还能做什么去弥补。在经过丰富的实践经历后,汲取足够的知识储备和亲身经历,文化自信由内而外的散发出来。

北京爱迪学校怎么样,从学贯中西的学生们身上就能看出来他们的自信来自于这所学校给予的环境。如果您有意向深入探究这所国际学校的教育教学,欢迎通过以下方式咨询报名:

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