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多元化学习内容让国际学校的你更富创造力

来源:国际学校日期:2017-01-09

很多就读国际学校的孩子,要比普通学校学生更富有创造力,为什么呢?这还要得益于他们每天接受的双语教育带来的多元文化学习,对个人的心态性格培养,以及创造力的提升,都附有非常重要的作用。

国际学校的你是否发现自己拥有丰富的想象力,以积极的心态去面对生活中的各种疑难杂事,深处多元化华景之中,学习见识更多的东西,发挥自己的能力,创造属于自己的价值。

双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习,具有更好的元语言意识,使孩子们的思维更开放、更客观,再加上日常生活中双语儿童不断进行两种语言学习自由切换训练,能够从不同角度看待问题,认知灵活性更强,也就是说,个人创造力越来越强,奠定好基础,有助于孩子处理和解决问题,而且对于数学方面的提升很有帮助。

在这样的环境中成长,接触多元化学习内容,为他们打开了另一种文化窗口。能够熟练掌握一门外语,不光意味着能与异域文化的人自由交流、成为密友,还可以读懂他们的诗歌、民俗、文学作品,这一点上就能在知识和视野上得以开阔。

不同的语言背后,蕴含着对这个世界的不同理解,多掌握一门语言能够多领悟一种思维方式和价值观。就拿汉语和英语来说,句子结构就不太一样,西洋语言是法治的,中国语言是人治的,学过英语的人应该都知道,那些长难句让人读到想死,一个长句中包含了很多的从句、倒装、被动等等,而且还没有标点,和中文差距还真是挺大的想要真正理解清楚,还是需要一番细致学习的。

中文比较重语义,句子短,句句之间的内在逻辑都靠语义来表达。所以有人说,英语强在逻辑,汉语强在意象,学习两种语言,才能体会到两种语言下的文化、价值观。所以国际学校的学生在接受双语教育的时候,能够系统的提升自己的语言学习能力,了解多元化课程内容,更好的吸收国际化教育,为将来能够顺利出国留学做好多方面的准备。

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