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高效率学习是国际学校学霸标配

来源:坦途国际教育日期:2018-03-30作者:国际学校

不论是在最好的国际学校学习,还是在最好的公立学校学习,能成为学霸的学生绝不仅仅是因为特别勤奋,而是因为他们都有着高效率的学习方法。而建立高效率的学习方法则取决于很多因素。

【家庭因素】

纵观北京国际学校、上海国际学校发展较为繁荣的地区,虽然孩子普遍都有一个物质条件非常好的家庭,但学生的学习能力和效率都有不同的差别。追根溯源,可能在于家庭教育方式不够合理。

例如,事业繁忙的家长们给孩子的时间较少,如果不懂得提升陪伴孩子的质量和时间,孩子的心理发展可能会受到影响,生活习惯和学习习惯得不到更好的培养;如果家长们在自身约束力较差,孩子就会有学有样,难以塑造良好的性格和习惯。这些家庭带来的负面影响,会让孩子在一开始难以培养起高效率的行为和学习习惯。

去了解那些真正的学霸们,他们的父母也通常对自己有着较高的要求,执行力强、目标明确、规划能力强。

【学校因素】

如果家长因素带来的是正面影响,进入学校后,如果在学校里并没有得到应有的高质量教育,可能会影响到学生的成长。也因此,许多家长选择国际学校就是因为国际学校强调个性化教学,不会忽视孩子的想法和问题。

普通的学校里,一切以成绩说话,更容易给孩子造成巨大的压力、磨灭掉孩子对学习的兴趣和探索欲;并且课堂模式较为死板、学业任务布置过多重复作业,都会引起孩子的厌学情绪。

这样的学校教学带来的负面影响会更大。当然并不是所有的公立学校、普通学校都如此。

国际学校

【学生个人因素】

在家长和学校的共同帮助下,不少学生找到适合自己的高效率的学习方法,但也有学生无法、或者难以摸索到适合自己的。

这里可能是家长和学校并没有了解到孩子的真正问题所在,对孩子的问题没有更为清晰的认识和把握,导致制定的教育教学方案并不适合孩子。

这里就又涉及到了个性化教学。个性化教学不是一句口号,而是切实的行动和方案。

真正能将个性化教学做到位的公立学校和国际学校都不多。因为这需要学校从上到下、从下到上完整的、协调的进行配合。

例如学校要有了解每一位学生个性、特点、问题的专业老师;了解倒着些信息后,能够对这些信息数据进行清晰的处理分析;同时根据分析的结果,要有专业的老师制定适合孩子的教育教学方案;为了配合这样的方案,学校需要具备一定的硬件设施和软件设施以配合老师的工作、学生的需求。

从以上这些可以看到,目前只有国际学校能够拥有如此灵活的教育教学体系。如果您想了解什么样的国际学校能够达到这样的水平,都可拨打电话400-601-6869免费咨询上海国际学校、北京国际学校或其他地区学校情况、并预约报名。

另外提醒家长,高质量的国际学校其实都能做到,所以千万别盲目择校,您需要可信赖的第三方平台为您提供专业指导。

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