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美国孩子的做法看出国际学校教育的优势

来源:坦途国际教育日期:2018-06-13作者:茗阁音

在不同的教育体制下,教育出来的孩子们性格千差万别,今天就来看看这位想要修改宪法当总统的小女孩的表现,让我们意识到为何国际学校被越来越多的家长看重。

教育方式和理念的不同,造就了内心不一样的孩子,也因为教育的差别,看出了中美孩子的世界观大不相同,他们对待社会的态度也迥然相异。相较于中国孩子的“按部就班”,美国家长们乐于“纵容”孩子们的梦想,从她们的身上,我们也能看到中国教育离真正地培养人才,还差得很远。

今天说的这个想要当总统的小女孩是一个华裔小女孩,名字叫作艾莉娜‧穆赫,今年只有13岁,出生在中国,在她只有10个月大的时候,就被美国马萨诸塞州小镇金斯顿(Kingston)的一对夫妇领养,此后一直在美国生活。相信看完她的故事你会觉得让自己的孩子学习国际学校课程是个很好的体验。

国际学校

有一天,她的养父母问起她的理想,她说:“我想要当美国总统。”这个理想听起来有点不可思议,她的养母告诉她:根据美国宪法的规定,只有在美国出生的美国公民才有资格竞选总统,所以很不幸,你可能无法达成这个愿望。”听到这样的解释,艾莉娜感到十分不服气,她表示,这个法律是不公平的,并且,她要改变这个法律。

在中国的话,家长们只会当做这是一个玩笑,并不会做出什么事情来支持孩子,而艾莉娜的养母并没有轻视艾莉娜的“梦想”,刚好艾莉娜的舅舅是州议员。舅舅十分支持艾莉娜的理想,很快,他向州议会提出了一项动议。于是,当时年仅10岁的艾莉娜,来到了所在州的听证会上,慷慨陈词,用稚嫩的语言和高昂的气势,试图说服本州的议员们向国会提议修改宪法。

这恐怕是在中国无法想象的事情,她说:“我们都应该有参选总统的机会。议员先生们,请你们想一想,仅仅因为一项两百年前的法律,而使那么多优秀的人才无法参与总统竞选、无法为我们的国家服务,这公平吗?” 

对于为何想要成为总统,她是这样说的:“我会成为一个伟大的领导人,把人民团结在一起。我会带领我们的国家,把它变成一个更美好的地方,让我们生活、工作和抚养家庭。最重要的是,我爱我的国家。我想要为我的国家服务。”

艾莉娜的郑重其事赢得了听证会两名主席的尊重,他们认真聆听了一个10岁小女孩对于理想和平等的描绘,并在发言结束之后,和艾莉娜微笑握手。在这个过程中,我们看到的不仅仅是一个有梦想、有追求的小女孩,更是一个家庭,甚至是美国社会的成年人对小孩子梦想的尊重和守护。

从她的身上我们可以看到美国教育的方式,注重守护孩子的梦想,也许才是未来教育的方向。如果您想要自己的孩子像这位勇敢的小女孩一样有自己的梦想,并可以实现自己的梦想,不妨来咨询一下国际学校怎么选,拨打电话400-601-6869免费报名预约看校,圆孩子一个梦。

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