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特色课程让北京六力学生更独一无二

来源:北京六力国际教育日期:2017-12-07作者:坦途国际教育

北京六力国际教育有着许多特色课程和特色教育理念,正是出于对孩子未来发展所设计的。这些特色课程和教育理念让六力学生更具备独特的品格和能力,成为未来具有竞争力的佼佼者。

【文化大课走进千年历史】

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“行走千年”系列课程以孔子式的流动教学模式,借“人文道场”带学生进入以儒释道医武五条文化脉络、中国历史上里程碑式的思想及对应人物为线索,进行文化体系的梳理。

带学生深入祖国各地,前往国内具有千年以上文化历史的地方,以项目研究式教学形式,进行文化考古和文化脉络寻根。

每次行程结束,学生在导师的指导下完成一次文化报告,让学生系统了解中国历史。

【社会调查周】

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人身为社会的一份子,要从容立于社会,需要的不仅是提升自身,更需要看到周围的人、物、事、境,适应环境,适应社会。

社会调查周是社会学课程的一个课程载体,北京六力导师带领学生们走出封闭的教室,深入社会,探究社会本源,让学生更直观地认识社会,思考社会现象。提升学生的社会适应能力,增加学生的思想深度。

【科学技术实践周】

老师带领学生在实践中接触工作、生活中的理科知识,将物理、化学、生物融于科学实践,为学生创设真实的学习场景,让学生感受理科知识的鲜活性,激发学生的探索欲和求知欲。

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科学实践当中,采用跨学科联合教学的方式,将各学科有机融合在一起,带领学生围绕不同的主题进行全面探究,深刻体会学科之间的交融,从整体上感知理科知识的价值,提升学习兴趣。同时,学生会明确不同课程之间的关联性,知识的迁移与整合也变得更加容易,综合应用能力也会得到提升。

以上三大特色课程是办学者对教育理想的思考结果,也是让孩子未来成长为一个有国际竞争力的重要方式。

北京六力国际学校怎么样?独具特色、融合国际教育和传统教育,让中国孩子既不失中国文化底蕴,又兼具全球化视野。

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