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费尔蒙特:一份刷新你认知的文书调查报告

来源:美国费尔蒙特高中上海AP中心日期:2019-08-13作者:坦途国际教育

今天美国费尔蒙特高中上海AP中心为同学们介绍一下申请文书的调查报告,申请顶尖大学,拿到offer从来都不是一件容易的事情,因此,更要提醒大家关注文书的措辞。

美国的一所创业公司通过邀请在读大学生与高中生有偿分享申请材料的业务收集了超过15000篇成功申请到大学的文书材料,经过质化与量化研究,公司团队成员竟发现同样是顶尖大学,对文书的偏好却不尽相同,其中最具代表性的便是哈佛大学与斯坦福大学。

在哈佛大学,录取的学生倾向于写下他们在生活或学术生涯中克服的挑战,而斯坦福大学倾向于喜欢创造性的个人故事,或者关于家庭背景或学生关心的问题的文章。“根据这些定性数据推断,斯坦福似乎对学生的个性更感兴趣,而哈佛似乎对学生的成就记录更感兴趣。”

通过进一步的语言学分析,发现哈佛文书中较常见的词语是“experience” “society” “world” “success” “opportunity”。在斯坦福大学,则是“research” “community” “knowledge” “future”和“skill”。

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布朗大学对关于志愿者和公共利益工作的文书,而这些主题在耶鲁文书中排名很低。除了哈佛之外,成功的普林斯顿大学的文书经常出现克服失败的经历。与此同时,康奈尔大学和宾夕法尼亚大学倾向于接受那些撰写职业抱负的学生。关于种族多样性的文书在斯坦福、耶鲁和布朗大学更受欢迎。

入读几所顶尖大学的学生中,一位写了关于他父亲对色情文学上瘾,另一名学生写祖父母被捕入狱,母亲被迫通过非法手段获得政府救济的经历。一位学生写了一篇关于追踪他的信用卡是如何被盗的文章,他将信用卡旅程的每一点作为论文的一个单独部分,并分析每笔交易的含义。还有一位同学罗列了是她最喜欢的书籍清单,重点是将每本书的购买地点勾连成了精妙地图。

是需要注意的是,只有在文书写的很好的前提下,冒险才有意义。故事的内容和结构必须对申请者有更大的意义,否则就不起作用。那些成功的文书并不是简单谈论一项取得的成就或罗列学生的履历,最引人注目的文章是那些主题新颖有价值的。

第一,申请者应当为不同的学校量身定制自己的论文,而不是试者去完善一篇论文,将其应用于每一所学校。

第二,学生可以透过这些被录取的文书洞察学校的偏好与文化,招生官也可以通过它来判断申请者是否适合这个学校。

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