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成都学校 > 常见问题
[大战神提问]:成都学校桥梁课程是什么性质的课程?2017-11-30 16:15
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校桥梁课程是为了帮助学生从根本上提高英语能力,适应国际学校的教学方式,完成中外教育体制的良好国度,了解国际学校的教学模式与内容,成都学校在2017年举办了第一届桥梁课程,从语言、学术、学习方式、思维方式等方面提升学生能力。桥梁课程内容:根据三个年级段特点,主要内容为具有年级代表性的词汇、语法、英文单项或综合课程;数学、计算机及科学课程(STEM课程 );人文课程、体育课程等;并加入俱乐部及课外活动元素;桥梁课程结束后家长将得到一份桥梁课程反馈报告。这个课程并不是一学期都要上的,而是在6天时间内完成桥梁课程、并达到教学目的。
[飞舞提问]:成都学校的WIDA测试是什么?2017-11-28 19:26
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校采取的WIDA测试是由WIDA考试机构以及美国联邦政府组织的促进英语语言能力发展的语言评测体系,目前被美国超过32个州的学校认可和使用,是目前全球针对K-12年级学生使用最广泛的的英语技能测评体系,因其权威、科学、全面及操作性强的特点,为英语语言教学提供了专业的参考依据,也因此深受世界各地英语第二语言教学的欢迎。
[xshuo提问]:听说最近成都学校有讲座?还有机会参加吗?2017-11-23 19:09
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校目前是有国际教育方面的讲座哦!11月18日,成都学校举办了三场系列讲座的第一场“选择国际教育,家长可能忽略的关键点”,学校邀请了正在选择国际学校的家长和孩子们。12月16日,成都国际学校将举办第二场分享为,主题是“如何让快速适应国际学校的学习生活”。想要参加讲座,可以拨打400-601-6869免费咨询报名哦!
[rich提问]:成都学校课程是照搬美国的吗?2017-11-21 12:08
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校的课程是中西合璧式的。致力于成为优秀的混合课程领导者。其实,混合课程并不好做,这要求非常专业的教育队伍才能做好。也因此,通过借鉴中西方教育学的理论和实践经验,他们一步步搭建了如今的课程体系,全方面培养人才。学校,希望通过中西合璧的国际课程,让学生成为一位拥有中国文、又有国际化视野、适应力的国际化人才。
[阿-峰提问]:成都学校的MAP测评是什么?2017-11-17 18:14
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校MAP测评是美国公共核心MAP成长测试的数据能够让你清楚地了解孩子从幼儿园到12年级的每个学期每一年的学习成长变化。老师用MAP成长报告,围绕学生个人需求实现个性化教学并满足个体学生的需求。更高等级的报告能够让管理员在全校系统内实现整体进步。因此,这样的测评能够帮助老师实现长期跟踪式、稳定、个性化的教学目的。
[沉醉提问]:成都的教学如何?采用的是美式教育吗?2017-11-16 19:34
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校是一所美式国际学校,也因此教育风格是美式的。在教学上,成都有着自己的教学法:1.整体语言教学法:这个理论首先强调整体。整体语言教学法除了把语言本身看作是整体外,更强调语言教学和文化,社区的结合。2.建构主义教学:该理论认为学习的过程是学习者主动建构知识的过程,因此学习不是由老师单纯的向学生传递知识,也不是学生被动的接受知识,而是学生凭借原有的知识和经验,通过与外界的互动,主动的生成信息的过程。3.项目化教学:本质上由三个关键因素组成,及以问题为中心的教学,明确学习者的责任,明确老师/导师的教学。它实际上不仅仅是一种教学方法,更是一种学习方式。
[残月天提问]:成都学校试读项目如何?还在招生吗?2017-11-08 19:30
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校试读项目还在招生。这个项目基于本身的优良师资和办学实力,向家长和学生开放,让学生深刻体验项目化学习课堂,了解实验验证理论的快乐。不仅如此,成都试读项目还能让孩子感受纯正的戏剧课堂。在戏剧课堂中,学生们通过表演、语言来感受情绪变化、语言文化魅力、锻炼个人能力。体验世界词汇大师的词汇学习法?成都的试读项目让孩子爱上英语单词,用最高效的方法学习英语,积累词汇。
[经杰提问]:请问成都学校的桥梁课程有开课吗?2017-10-26 19:35
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校的第二期桥梁课程继2017年春季首届成都国际学校的桥梁课程得到同学和家长们的高度评价后,教学部门再次进行了教研总结和筹备,制定了更充实的秋季学期桥梁课程。帮助学生从语言、学术、学习方式、思维方式等方面提升学生能力。完成语言及学术课程的双重过渡。桥梁课程内容:根据三个年级段特点,主要内容为具有年级代表性的词汇、语法、英文单项或综合课程;数学、计算机及科学课程(STEM课程 );人文课程、体育课程等;并加入俱乐部及课外活动元素;桥梁课程结束后家长将得到一份桥梁课程反馈报告。
[sesame622提问]:请问成都学校的校长Randy对办学是什么样的观念呢?2017-10-13 19:48
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校的校长Randy Davis在成都学校的美式教育中,非常强调希望学生和家长能够深入了解中国传统文化,学习中国的古典文学等。这样的理念其实正是美式教育本地化的体现,也是最适合中国学生的教育理念。也是因为有了这样的理念让成都能为学生带去更好的国际教育,不忘本的国际教育。关于阅读,与应试教育不同的是,美式教育所提倡的阅读更倾向于逐渐从简单的文段的阅读,过渡到对复杂文本的理解、运用及分析,并且通过交叉其他的知识进行思考的碰撞,从而达到深度阅读的目的。而阅读,不仅是写作的基石,更是塑造批判性思维的重要方法之一。
[qe提问]:成都学校的课程是单纯照搬美国的吗?2017-10-12 18:05
[梦妮回答]:您好,很高兴回答您的问题!成都学校相信,我们的学生应该继续建立并加强对中国文化、中国历史和中国地理的认识,并牢固地掌握他们的母语。虽然英语是我们的教学语言,但中文是学生的母语,学生将受益于学校开设的强大的综合性中文课程,学校全力整合中美课程以此实现母语及英语的双向转化,加强学生的反向思维能力。因此,在我们的学生努力地学习英语和被美国大学录取的同时,他们不会因为变得更加国际化而牺牲中文的根基和素养。事实上,我们的学生将会成为双语型和双重文化下的人才,从而能够更好地在这个日益全球化的世界上找到他们的发展方向。
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