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北外国际高中STEAM公开课,博士引导教学

来源:北京外国语大学国际高中日期:2018-06-14作者:坦途国际教育

为了让家长们更好的了解STEAM课程的优越性,北京外国语大学国际高中举办了一场别开生面的公开课,外教与博士后共同协作,引导参加公开课的孩子们一步步走进科学世界。

2017年6月4日,来自全国各地的一些家长和学生走进北京外国语大学美国高中教室,亲自体验了一把美国正宗STEAM公开课。这堂公开课采用的是以问题为导向的教学方法PBL教学方式,整个教学过程中,学生主动参与。

1.9块蛋糕平均分给10个人

这个问题,很具有挑战性,如何分配能做到最公平合理?这是公开课上Nathan Woody老师提出的首个问题。学生们被分为几个小组,共享资源工具包,小组成员需要协作互助,共同解决这个问题。

2.水轮模型

北京外国语大学国际高中

小组合作形式,采用一个轮子、一根意大利面、一根曲别针、一块橡皮泥,来共同制作完成中国老祖宗留下的传统智慧遗产。这是考验学生们的物理知识,如果放在传统课堂,学生们很快就感到枯燥无聊,但是在这个实验挑战中,学生们表现出了极大的兴趣。一位家长不禁感叹:“能让学生主动去学、去思考,这点真的挺厉害的。”

但如何做好这个实验呢?很快一些小组陷入了僵局:材料几乎用尽,水轮的模型还找不到眉目。昝新博士后看到这种情况,开始对大家进行耐心引:“大家想一想,水轮的工作原理是什么,再结合一下平时学到的物理知识,以及手中的材料,该如何结合在一起。”

在北外国际高中老师的知道和小组成员的共同努力下,学生们渐入佳境,动手解决问题的兴趣空前高涨:小组成员分工越来越明确,交流协助也更加默契,完成老师任务速度也越来越快。

北外国际高中学费

随后在老师的指导和见一下,孩子们有一鼓作气亲手制作了水中花——用纸制作的花朵放进水中时漂浮起来,而且花瓣要一瓣一瓣的自动打开。“我很高兴,看到了你们的创造力和潜力,” Nathan Woody在看到学生们的奇思妙想的作品后,高兴的大声宣布,孩子们受到了莫大的鼓励。

这堂别具一格的课堂,让家长们看到了STEAM课程和PBL教学法的在教学当中的重要作用和对孩子产生的积极影响。如果您也想参加这样的公开课,,通过以下方式可咨询了解北外国际高中学费、课程等问题,也可直接预约公开课:

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